Във връзка с ключовите компетенции и промотирането на дигитални умения Комисията лансира инструмент за самооценка на дигиталния капацитет на училищата.
Поставя се акцент върху концепцията STEM – силна подкрепа в оставащия период по Еразъм +.
Издига се ролята на Европейската агенция за приобщаващо образование, която ще работи по Конвенцията за правата на човека на ООН
Нов акцент се потавя върху Качествено ранно образование – прироитет е предучилищно оразование.
За учителите – Комисията предлага разработването на насоки за кариерно развитие на учителите и училищните мениджъри